2011-04-18 ■ 遠藤織枝(編)(2011)『日本語教育を学ぶ[第二版] その歴史から現場まで』三修社.「第2章 言語学」にいくつか違和感のある説明・表現があるが簡潔な記述をしているためなのかもしれない。